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　　谈及这个经典动画影响众人的原因，刘纯燕称虽然《巴巴爸爸》形象简单，但内涵丰富，“他们像我们吹出来的泡泡糖一样，每个形象和人物表情都内涵丰富，就像活生生在我们眼前，一起做游戏一样，让人过目不忘。那时动画片相对没那么丰富，小朋友们看后都在玩这个绕口令，成为童年最爱。我那时配完音参加节目，主持人还会让我流利说一遍其中的绕口令，效果很好。”在刘纯燕看来，像德鲁斯这样有着极致童心的艺术家才能创造出这个形象和故事，“他讲创作故事时就像情景再现一样，特别可爱。”

　　2011年、2012年，泰勒两次来到中国，表现出对中国的极大兴趣，还找了一位中国老师学习中文。谢逢蓓回忆：“他喜欢中国的美食，还去了长城、故宫、颐和园。对中国读者特别热情，带了很多名片发给读者，上面有他的邮箱，他每天会收到300多封世界各地读者来信，他说自己会选择有趣的回复读者。有一次，回中国读者的信，泰勒还随手画了这位读者的名字。”白冰回忆，在交流活动中，泰勒钻进一群三四岁的孩子中间，他就像个“淘气的大孩子”。现在回顾《巴巴爸爸》在中国的出版传播过程，谢逢蓓觉得作品中的环保理念、教育理念值得深思。“我翻译的时候就很吃惊，好几本书都特别提到了环境污染、教育理念，那跟现在的情况太相像了。比如人类砍伐树木，巴巴爸爸带着孩子到了外星球，后来情况改善又回来了。”

　　在1988年的时候，《巴巴爸爸》给大家留下最深刻的印象除了饶舌的开场，就是幼稚可爱的造型和简单的故事。对于大多数70后来说，看到这部动画片的时间已经太晚了一些，它跟《》的性质一样，更适合学龄前儿童观看。到今天我们回过头再看这部动画片的时候，我更多的感慨是这才是符合教育规律的良心之作。对比现在国内的动画片作品，实话实说，在教育内涵上，我们所能看到的几乎都是不及格的，尚未达到上世纪国外70年代同类作品的水平。

　　每一集《巴巴爸爸》都会带给小观众不同的问题，每一集《巴巴爸爸》都能够通过自己的智慧来解决问题。它解决的办法总是一个——变形：它可以变成移动的兽笼，也可以变成敦实的台阶，还可以变成你从未见过的救火工具……这是对学龄前儿童观察能力、想象能力和问题解决能力的启蒙，比教孩子认识二百个单字的意义要大得多。它的价值也超过了红太狼用平底锅扇灰太狼，超过了一头违背冬眠规律的熊四处犯二，只因为一个是益智的而另一类是抑智的。